فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 258
مقاله ژورنالی
Developing Virtue-Based Education in School: identifying prominent affecting factors
نویسندگان: سهراب یزدانی، فرهاد احمدی اصل، عذرا نورمحمدی
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه پژوهش های فلسفی شماره 53، دوره 19
تعداد صفحات: 28 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
A Contextualized Co-Design Framework for Integrating Generative AI into Iranian ESP Education
نویسندگان: مسعود آزادنیا
سال انتشار 1404
محل انتشار: فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 50 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
A Comparative Study of Video-Based and Face-to-Face Cardiopulmonary Resuscitation Training among Emergency Medical Services Students
نویسندگان: Ali Rezaei، Nahid Zarifsanaiey، Zahra Karimian
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 4، دوره 16
تعداد صفحات: 12 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Exploring Van’s Literature-Based Teaching Approaches and Gender Differences in Enhancing Reading Comprehension Among Medical Students: A Study at Gilan University of Medical Sciences
نویسندگان: Saeid Rahimipour، Yaser Sharaj Sharifi
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله پژوهشی دانشجویی زیست پزشکی طبری شماره 3، دوره 7
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Orthopedic Residency Training Reform in Iran: A Competency-Based Approach
نویسندگان: Omid salkhori، Nima Bagheri، Seyed Hadi Kalantar، Mohammad Ayati Firoozabadi، Hesan Rezaee، Aidin Arabzadeh، Pouya Tababaei Irani، Mohammadreza Razzaghof، Hamed Naghizadeh، Seyed Mohamad Javad Mortazavi، Seyyed Saeed Khabiri
سال انتشار 1405
محل انتشار: مجله استخوان و جراحی عمومی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 9 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Using the TRIZ Method in a Problem-Based Teaching Approach for Industrial Design Education Materials
نویسندگان: Yasaman Mostatab، Amir Asadi
سال انتشار 1404
محل انتشار: دوفصلنامه تفکر طراحی شماره 1، دوره 6
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Inclusive Pedagogy for Dyslexic Learners in EFL Classrooms: Challenges and Evidence-Based Solutions
نویسندگان: Nazanini Fatemeh Ameri، Masoumeh Parsa، Fereshteh Parsa Ghorabaee
سال انتشار 1404
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی کاربردی و مشاوره
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
A Comparative Analysis of Iranian Translation Education: Benchmarking BA and MA ProgramsAgainst the European Master's in Translation (EMT) Competence Framework
نویسندگان: Ghodrat Hosseini
سال انتشار 1404
محل انتشار: مجله بین المللی علوم انسانی شماره 2، دوره 32
تعداد صفحات: 26 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Longitudinal Effects of Mindfulness Training on Academic Motivation and Test Anxiety Across the School Year
نویسندگان: Erfan Ebrahimi، Arash Rezaei، Amirhossein Jafari
سال انتشار 1404
محل انتشار: بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسیمقاله کنفرانسی
Reforming Nigeria's Higher Education System: Insights from TVET Implementation, Pedagogical Innovations, and E-Learning Challenges in a Post-Pandemic Era
نویسندگان: Khadijeh Esmailzadeh Agdam، Seyed Hussein Seyed Najib، Mohaddeseh Sharafkhani، Mir Esmail Abdollahi، Khadijeh Sharafkhani، Masumeh Esmailzadeh Agdam
سال انتشار 1404
محل انتشار: بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
تعداد صفحات: 6 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 258